te dejamos un Ensayo sobre la pobreza en México, al final podrás descargarlo en pdf y word. espero y te sirva.
Tipo de ensayo: argumentativo
Introducción
La pobreza forma parte de la historia de la humanidad y siempre se ha considerado una parte normal de la vida humana. Los escritos antiguos indican que la escasez de alimentos y el hambre eran crónicos y generalizados.
La pobreza es un grave problema social con implicaciones morales, económicas y políticas que se consideran primordiales. En nuestro continente, una gran parte de la población sufre hoy en día las condiciones obvias del desempleo, el abandono, el hambre, la malnutrición y la marginación. Estas condiciones suponen una amenaza para los derechos humanos y dejan a un gran número de personas afectadas en una situación de constante malestar social, lo que socava gravemente la estabilidad democrática en muchos países latinoamericanos, ya que es difícil creer que la democracia pueda consolidarse en una situación en la que grandes segmentos de la población están excluidos de la economía y la sociedad.
La pobreza existente en México y en toda América Latina refleja las enormes desigualdades que amenazan el crecimiento económico, dificultan el proceso de integración e impiden crear las condiciones necesarias para satisfacer las necesidades de desarrollo y seguridad del continente.
Desarrollo
Hablar del concepto de “pobreza” es un aspecto necesario y crucial para aclarar el contenido.
“La pobreza se entiende como una condición social que reúne a quienes no pueden disfrutar actualmente de un nivel de vida digno, a quienes sus necesidades básicas superan los medios para satisfacerlas”.
“La pobreza es la incapacidad de satisfacer las necesidades mínimas”.
La palabra “pobreza” implica hambre, pero esto no es lo único que hay que tener en cuenta cuando se habla de pobreza en América Latina; la pobreza también implica otros factores. Sería un error hablar de la pobreza simplemente como la falta de uno o varios de los bienes considerados necesarios o deseables para alcanzar un “nivel mínimo de bienestar”. Hay que verlo como algo más complejo; hay que verlo como un estado en el que una parte de la población o los grupos que la componen están marginados o excluidos de los procesos que permiten crear o disfrutar de la riqueza, no sólo en términos monetarios, sino también en un contexto más amplio.
La pobreza implica privación, discriminación y quizás incluso negligencia gubernamental, y estas condiciones están determinadas por la estructura de clase históricamente no democratizada de relaciones jerárquicas, autoritarias o paternalistas que han surgido y siguen surgiendo como causa y consecuencia de la dinámica establecida de la relación entre las personas y el gobierno.
Origen, situación y tipos de pobreza que se vive en México
En México, a medida que aumenta la densidad de la población indígena en un municipio, aumenta la probabilidad de pobreza. Actualmente, entre el 70 y el 84% de la población indígena menor de 5 años sufre de desnutrición aguda.
Como resultado de este estudio, el Banco Mundial destaca cómo los pueblos indígenas, la pobreza y otros problemas como la mala educación y la negligencia del gobierno están estrechamente relacionados, y concluye que, como aspecto fundamental, el aumento de la inversión pública en educación ayudará a reducir la pobreza.
Las raíces de la pobreza en México se encuentran en la formación de una sociedad cuyas estructuras organizativas están en manos de un grupo limitado de personas cuya principal preocupación es resolver sus propios problemas y no los de la sociedad en su conjunto.
En México, sin embargo, la desigual distribución de la riqueza ha llevado a una concentración de los ingresos del comercio en algunos sectores, como los dedicados a la exportación de bienes y servicios, en detrimento de otros, como el sector agrícola, del que depende gran parte del desarrollo de estos estados del país.
Las zonas indígenas también sufren la marginación en cuanto al número de escuelas y la distancia entre un centro educativo y otro. De hecho, en las zonas rurales, las escuelas suelen estar formadas por alumnos de zonas muy remotas y de difícil acceso, lo que contribuye al absentismo. Los centros de enseñanza secundaria son escasos y la enseñanza técnica y profesional aún menos.
Los servicios sanitarios se concentran en las zonas más pobladas o en las capitales de los estados, donde la población tiene dificultades para desplazarse debido a la falta de infraestructuras para transportar a los pacientes a los centros de salud u hospitales regionales.
Los factores influyentes en el problema de la pobreza son:
- Mala distribución de los ingresos.
- Nivel de educación
- El papel de la democracia
- El papel del gobierno
- Un crecimiento económico estable que no significa desarrollo económico.
- El creciente empobrecimiento de la clase media
Tipos de pobreza
Pobreza rural: Las características más importantes de la migración del campo a la ciudad son las enfermedades, la desnutrición y la falta de educación, y éstas son mucho más graves que en el caso de los pobres urbanos.
Pobreza urbana: vinculada a la falta de vivienda, el desempleo y el subempleo, las personas huyen de la pobreza rural y se integran en las megaciudades, donde es difícil obtener condiciones de vida dignas. Además de exacerbar la pobreza urbana, la migración del campo a la ciudad también reduce la productividad del sector agrícola, lo que agrava el problema, ya que la gente responde construyendo sus propias casas en zonas marginales o suburbios que carecen de la infraestructura y los servicios necesarios.
Pobreza crónica: se refiere a la pobreza experimentada por individuos u hogares durante todo el periodo analizado. Los académicos incluso consideran los bajos niveles de educación y la falta de oportunidades como causas de la pobreza persistente.
Pobreza temporal: La pobreza transitoria o temporal afecta a individuos u hogares durante un periodo de tiempo relativamente corto. Se asocia a una disminución de los ingresos o del uso de los activos disponibles. Por lo tanto, un hogar que vive en la pobreza no sólo está asociado a un bajo nivel de vida, sino que también puede experimentar una importante reducción del nivel de vida debido a acontecimientos transitorios.
Situación en México
Entre 1996 y 2002, México avanzó en la erradicación de la pobreza, sobre todo en lo que respecta a la pobreza extrema. Sin embargo, la pobreza sigue siendo un problema importante para el desarrollo del país: en 2002, la mitad de la población vivía en la pobreza y una quinta parte en la pobreza extrema. La tasa de pobreza actual está justo por debajo del nivel anterior a la crisis de 1994-1995.
De acuerdo con un estudio reciente, el número de pobres en México pasó de 48.8 millones a 52 millones entre 2008 y 2010, lo que significa que 46.2% de la población se encuentra en esta situación, frente a 44.5% en 2008, dijo Gonzalo Hernández Licona, secretario ejecutivo del Coneval.
La pobreza extrema, caracterizada por tres o más tipos de privación social, pasó del 10,6% al 10,4% de la población total y se mantuvo en 11,7 millones de personas, mientras que el número de personas en situación de vulnerabilidad de ingresos pasó de 4,9 millones en 2008 a 6,5 millones en 2010.
Señaló que 28 millones de personas no tienen acceso a los alimentos, lo que supone un aumento de 4,2 millones durante este periodo.
El principal factor de aumento de la pobreza fue la caída de los ingresos durante la crisis internacional, siendo el sector urbano el más afectado, y la falta de acceso a los alimentos (debido al aumento de los precios de los mismos) el segundo factor.
“La renta es uno de los principales factores asociados al comportamiento de la pobreza y lo que tenemos que buscar es un crecimiento económico más rápido y un aumento de los ingresos”.
Estados mas pobres del país
En México, la Secretaría de Desarrollo Social estima que el 54% de los mexicanos vive en situación de pobreza material, lo que significa que viven con menos de 4 dólares al día, el 32% con menos de 2,50 dólares y el 24% con menos de 2 dólares. Chiapas, Guerrero, Oaxaca, Tabasco y Durango, donde hay una alta concentración de población indígena.
La Pobreza como Factor de Violencia y de Inestabilidad Social en México
Cuando hablamos de inestabilidad social, nos referimos al crecimiento incontrolado de la población debido a la migración, la degradación del medio ambiente, el aumento de los cinturones de pobreza, el desempleo y la inseguridad, esta última provocada por el pecado, las drogas, la delincuencia y muchas otras situaciones delictivas causadas por el gran número de habitantes de las ciudades que viven en condiciones precarias en muchas partes de las principales capitales.
Hoy, cuando la tecnología y la ciencia han avanzado mucho, ya no hay ninguna razón válida para pensar que la pobreza es un problema insuperable. Pero el problema no radica sólo en la aplicación consciente y racional del poder de la comunicación y la tecnología. Hay que planificar la aplicación de medidas que puedan beneficiar a un gran grupo de personas resolviendo sus problemas. No hay que abandonar a los pobres a su suerte, sino tenerlos en cuenta a la hora de elaborar las políticas económicas y sociales, porque su impaciencia puede llevar a extremos cuando pierden la fe en la clase dirigente y no se preocupan por los beneficios sociales de los programas gubernamentales.
La carga de la deuda externa, la caída de los ingresos y el deterioro de la calidad de vida provocan un deterioro y una reducción de la inversión en protección social, educación y sanidad.
La insensibilidad de los gobiernos y su aparente incapacidad para hacer frente a la creciente ola de inseguridad generada por estas acciones ha dado lugar a otras formas de delincuencia más perniciosas, como el tráfico de drogas, que supone una poderosa amenaza para toda América, extendiendo sus raíces a lo largo y ancho, facilitando otras actividades como el blanqueo de dinero, el tráfico de drogas por todos los medios imaginables, la creación y el apoyo de grupos subversivos, y el desarrollo de nuevas culturas criminales.
El dinero del narcotráfico representa la corrupción de la sociedad, no sólo en América Latina, sino en todo el mundo, ya que alimenta el comportamiento delictivo de las clases oprimidas a cambio de un enriquecimiento a corto plazo y de medios peligrosos para ganar dinero, que incluso pueden convertirse en un peligro para sus propias vidas si los implicados no sucumben a sus objetivos delictivos.
El tráfico de drogas apoya la corrupción y fomenta el crimen organizado, el tráfico de armas, el robo, el consumo de drogas, la prostitución y muchos otros vicios en la sociedad. Es un factor de desestabilización que genera enormes beneficios en la cadena de comercialización desde el cultivo hasta la distribución, incluyendo las “mulas” que transportan la droga.
Todas ellas implican diversas formas de violencia. La violencia es un medio para conseguir lo que se quiere cuando no se puede obtener por medios pacíficos, o un medio para erradicar lo que se considera perjudicial o contrario a la ley. Es un subproducto de los problemas sociales y económicos, un producto de objetivos políticos inalcanzables, y cuando estos objetivos no se pueden alcanzar, da lugar a diversas formas de expresión del descontento en diferentes sectores de la sociedad. Esto, sin duda, conduce a la desintegración de la seguridad y la paz social que tanto necesitan América Latina y el mundo para alcanzar los objetivos de desarrollo, paz y bienestar social.
Posibles Soluciones
El Informe Anual de la ONU sobre la Reducción de la Pobreza de 1998 afirma que la reducción de la pobreza se consigue cuando aumenta la productividad, pero las tasas de empleo de las personas con bajos niveles de educación siguen siendo bajas. Así que dice que la única manera de salir de la pobreza es a través de la educación y la formación.
Las políticas deben diferenciar entre la situación de su propio país y la de otros países y deben tener como objetivo el bienestar y la equidad, pero modificando la aplicación según la situación específica.
Una posible solución es hacer que la educación sea universal y obligatoria. La educación conduce a la formación de los valores de las personas y nos permite tener una mente abierta, analítica y crítica, así como la oportunidad de tener un futuro mejor, de llegar más lejos, de tener acceso a los recursos económicos necesarios y de disfrutar de una vida digna.
Por otra parte, la riqueza de un país depende de sus recursos naturales y de la capacidad de sus dirigentes para no dilapidar y destruir esta fuente natural de ingresos. Por ello, confiamos en que, aprovechando al máximo estos recursos, podremos progresar. Debemos saber que para elegir a nuestros líderes, debemos analizar sus propuestas y evaluar las distintas opciones para tomar la mejor decisión a la hora de elegir a nuestros líderes.
Ser capaces de luchar contra la corrupción en nuestro trabajo diario y fuera de nuestra situación. Debemos ser cada vez más conscientes de ello y hacer todo lo posible para combatir este problema, que está llevando a México a perder toda su riqueza.
Conclusiones
La pobreza se ha agravado y un nuevo modelo de desarrollo basado en la apertura de los mercados, la integración económica, la búsqueda de la competitividad y la racionalización del papel del Estado se ha convertido en una necesidad más que en una opción para la mayoría de los países en desarrollo. Sin embargo, este modelo económico ha afectado a las sociedades y persisten las desigualdades en la distribución de la renta, con los ricos cada vez más ricos y los pobres cada vez más pobres, lo que es insostenible desde el punto de vista político, moral y social. América Latina tiene la peor distribución de la renta del mundo.
En América Latina, en México, la pobreza es un factor desestabilizador de la democracia porque, como fenómeno social, afecta a muchas personas y grupos de nuestras sociedades y es fuente de conflictos, resentimientos y violencia. Por ello, las organizaciones internacionales han señalado que las violaciones más graves y frecuentes de los derechos humanos se producen entre los pobres y marginados.
En la distribución del PIB, los mayores esfuerzos deben dirigirse a la educación y, en la mayoría de los casos, a los más pobres, en un intento de lograr la igualdad de oportunidades. Además, la educación debe ser obligatoria desde el jardín de infancia hasta, al menos, la escuela secundaria. Es impensable que hoy en día tanta gente quede fuera del sistema educativo, que tantos niños descuiden su educación, no trabajen y no estudien, y se conviertan así en el germen de un problema irremediable que luego se convertirá en inadaptados sociales y llenará las cárceles del próximo milenio, creando otro enorme problema para la sociedad.
Es importante fomentar los incentivos para la participación en la educación. En lugar de financiación, el Estado debería proporcionar recursos a la carta, en forma de becas u otros incentivos para que los estudiantes participen con sus familias en la elección de la escuela que deseen. Con esta nueva asignación de recursos, los centros educativos se esforzarán por mejorar continuamente sus procesos para conseguir mejores profesores, mejores instalaciones, y así atraer a más estudiantes y con ellos más recursos.
La educación debe ser relevante para la vida y el trabajo. Debe garantizar la empleabilidad de todos los que terminen sus estudios. Esto significa identificar las necesidades del país para que la educación en las escuelas, colegios técnicos y universidades se adapte a esas necesidades.
La combinación de estas ideas con una estructura de plazos adecuada para dar cabida a una población multiétnica y la creación de comedores escolares puede contribuir de forma importante a atender a la población con un mínimo de recursos.
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